战略领导力、双元性学习与组织创新:一个理论模型的探析

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【作者】 赵锴;杨百寅;李全;

【摘要】 基于对战略领导力、双元性学习以及组织创新相关文献的系统性回顾、整合,尝试将微观管理领域的创造力研究与宏观管理领域的创新研究联系起来,探讨组织中的战略领导者如何通过采取双元性领导行为促进组织与研发团队的双元性学习,进而如何促进组织创新的过程,从而实现研发团队创造力到企业创新绩效的成功转化。

【关键词】 战略领导力;双元性学习;团队创造力;创新绩效;

科学学与科学技术管理

2016年 03期

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